一、历史沿革
浙江省教育厅教研室成立于1953年,时称“浙江省文教厅教学改革办公室”。1954年,改称“浙江省文教厅教研室”。之后,与省级教师教育高等院校几分几合,但机构始终存在,基本职能没有改变。1987年6月,省教委决定把省教研室从浙江教育学院分出来,作为省教委的直属事业单位,独立建制。2000年5月,浙江省教委更名为浙江省教育厅,浙江省教委教研室随之更名为浙江省教育厅教研室。
二、主要职责
浙江省教育厅教研室为浙江省教育厅所属公益二类事业单位。浙江省教育厅教研室贯彻落实党中央、省委方针政策和决策部署,在省教育厅党委领导下,在履行职责过程中坚持和加强党的全面领导。主要职责是:
(一)承担基础教育理论、政策和实践研究,为全省基础教育政策制定与实施提供专业支持。
(二)指导全省基础教育教学研究事业发展,负责全省教研队伍建设。统筹全省教研工作,承担教研机构的业务指导。
(三)负责全省基础教育课程改革的业务指导,落实国家课程方案、课程标准和相关教材的实施。
(四)承担全省基础教育教学资源建设,组织国家和地方课程教材及配套教学用书编写。
(五)指导全省基础教育学科教学实践和研究。组织学科教研活动和评审,负责教研课题管理和评审,培育和推广教学研究成果。
(六)承担全省基础教育评价研究。指导学科作业设计、考试命题和教学质量评价,协助组织中小学教学质量监测工作。负责实施学生能力国际评价项目(PISA)测试工作。
(七)承担全省基础教育学科骨干教师培养,服务教师专业成长。
(八)组织开展国际、国内教学研究合作和学术交流。
(九)完成浙江省教育厅交办的其他任务。
三、挂靠单位、机构、社团
1. 浙江省基础教育课程教材开发研究中心
2. 相关机构、社团:
(1)浙江省基础教育课程改革工作领导小组办公室
(2)浙江省中小学教育质量监测中心
(3)浙江省基础教育教学成果奖评审委员会办公室
(4)浙江省基础教育课程改革专业指导委员会秘书处
(5)浙江省特级教师协会
(6)浙江教育学会中小学学科教学分会(共22个)
四、领导班子成员
主任、党总支书记: 任学宝
副主任: 张丰、滕春友、喻伯军
数据统计
数据评估
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